PAVIA – Colori naturali e musicoterapia: due corsi per insegnanti ed educatori

PAVIA. Negli ultimi due anni scolastici è stato crescente l’interesse degli insegnanti e degli educatori ambientali nei confronti dei corsi d’aggiornamento sull’educazione ambientale proposti dall’assessorato alla tutela ambientale della Provincia di Pavia guidato da Ruggero Invernizzi.
Per questo, per l'anno scolastico 2007/2008, la Divisione Ambiente ha deciso di raddoppiare l’offerta formativa rivolta a insegnanti e professionisti del settore (educatori ambientali, animatori, operatori didattici) con due diversi corsi su argomenti particolarmente innovativi: “Realizzazione ed uso di colori naturali” e “L’ambiente inquinato: suoni e rumori. Appunti di musicoterapia”.
Sulla base dell’esperienza della Provincia di Milano, dove i due corsi sono stati realizzati con successo, il 14 gennaio scorso hanno avuto inizio le lezioni, che proseguiranno fino all’inizio di aprile. Ospiti dell’Istituto d’Istruzione Superiore “Volta” di Pavia, gli insegnanti sono tornati per una volta dietro i banchi di scuola per sperimentare metodi dinamici e creativi per “trasmettere” ai bambini la sensibilità verso il mondo e tutte le sue forme ed espressioni e la capacità di esprimere e di esprimersi.

Il corso sui colori, organizzato dalla cooperativa KOINE’ Onlus di Milano, è del tipo di formazione interdisciplinare che, partendo dalla percezione del colore, affronta alcuni nodi dell’evoluzione del rapporto dell’uomo con questo elemento percettivo.
Nelle prime lezioni, gli insegnati si sono dedicati a scoprire il mondo dei colori: attraverso nozioni sul simbolismo, sulla storia e sull’evoluzione dei colori e, pennello alla mano, attraverso la sperimentazione diretta delle loro caratteristiche tecniche e “emotive”, i partecipanti hanno potuto comprendere le relazioni culturali, sociali e ambientali che legano le società umane al colore.
Arte, creatività e sensibilità, ma ovviamente anche ambiente. Con alcune informazioni sulla tossicologia e sugli effetti dell’inquinamento, gli insegnanti impareranno a conoscere l’impatto ambientale della produzione industriale del colore, gli effetti degli smaltimenti inappropriati sugli ecosistemi e le possibilità offerte dall’utilizzo della frazione umida dei rifiuti nella creazione dei colori.
Dopo aver conosciuto il mondo delle sfumature e imparato le tecniche tradizionali di produzione dei colori naturali, i partecipanti al corso scopriranno come comunicare l’esperienza formativa vissuta ai loro piccoli alunni attraverso attività interdisciplinari che traducano in termini didattici quanto appreso e sperimentato.

Il corso di musicoterapia, a cura dell’associazione T.E.A. Trapper Educazione ambientale di Milano, nasce dall’esigenza di approfondire il tema dell’inquinamento acustico.
La prima lezione è stata subito un successo: le caratteristiche fisiche del suono e la sua influenza sull’organismo umano sono state illustrate con un metodo interattivo e coinvolgente e attraverso semplici e divertenti esperimenti.
Con la seconda lezione si è entrati nel vivo del corso, anzi, della musica: mettendo da parte la timidezza, gli insegnanti hanno sperimentato un metodo alternativo di vivere la musica, la danzaterapia, verificando in modo diretto l’influenza del suono sull’individuo nel suo complesso.
Largo spazio verrà dato, durante le lezioni, alle attività di musicoterapia, ai laboratori e allo studio di metodologie che permettono di utilizzare il suono nella didattica e di osservare e sperimentare la sua influenza sul comportamento dei bambini.
Si possono quindi favorire processi di integrazione in classe attraverso la musica? Si può operare sull’individuo con la musicoterapia per permettere di raggiungere un equilibrio psicofisico? I partecipanti lo scopriranno attraverso questo ciclo di lezioni, vivendo in prima persona sensazioni ed esperienze che impareranno a trasmettere anche ai loro alunni.
Le ultime quattro lezioni, infatti, saranno dedicate ai suggerimenti didattici e metodologici da adottare in classe per insegnare a comunicare attraverso il linguaggio non verbale.

Come ogni anno, al termine dei corsi i partecipanti riceveranno l'attestato di partecipazione ed un CD contenente il materiale relativo agli argomenti trattati durante le lezioni.

31 / 01 / 2008

Leggi anche www.agipapress.it